李士凤，男，博士，教授，民盟盟员，硕士研究生导师，辽宁省高等学校优秀人才，国家自然科学基金函评专家，教育部学位中心学位论文评审专家，沈阳市科技计划项目评审专家。2010年11月毕业于大连理工大学，现为化学工程学院化学工程与工艺专业教师,教研室副主任。李士凤同志热爱党的教育事业，一直工作在教学科研的第一线，爱岗敬业，甘于奉献，在教书育人、专业建设、科学研究等方面做出了大量工作，取得了突出成绩，其先进事迹如下：

一、牢记使命，教书育人

自从走上教育工作岗位，李士凤同志就以成为一名优秀的人民教师来严格要求自己，认真学习贯彻党的教育方针，在教学工作中兢兢业业，积极探索教育教学新方法。《化学工艺学》和《化工设计》是化学工程与工艺专业两门核心课程，具有内容繁杂、联系广泛、更新发展快等特点，对多数学生而言一直是难以掌握的重点和难点课程。李士凤同志自到我校任教以来，主动承担这两门课程的教学任务，虚心向经验丰富的老教师学习教学经验与方法，并结合自身在大型石化企业多年的工程经验，以学生为中心，将课堂理论知识讲授与生产实习、仿真模拟、毕业设计等有机结合，帮助学生建立工程意识，培养学生解决复杂工程问题的能力，从而有效地解决了学生“死记硬背，学完就忘”的问题。正在华东理工大学攻读硕士学位的谢楠楠同学在毕业设计致谢中这样写道：“…在整个过程中，李老师给我们讲解了工艺原理，流程比较与确认，工艺路线，Aspen Plus软件的各种操作知识。他不断对我们所计算的结果进行核验，使我的毕业设计能够顺利并流畅地进行下去。在遇到各种新的难题、陌生知识时候，李老师总是抛砖引玉，让我多加思考、举一反三来锻炼学习能力以及解决新问题的能力…”。

习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中在谈到如何培养人的问题时指出“以树人为核心，以立德为根本”。李士凤老师在传授专业知识的同时，始终遵循“教书是手段，育人才是目的”，坚持做到“把为学、为事、为人统一起来”和“当好学生成长的引路人”。将课程思政引入化工专业课程的学习中，引导学生树立化工报国的远大目标、培养吃苦耐劳的意志品质。面对本科生考研热的现状，积极引导学生思考为什么要考研，如何科学复习，以及考研经历对锻炼自身意志品格的作用。同样是谢楠楠同学的致谢：“在大学期间，李老师教授了我许多专业课也带我做了不少的实验……，不但如此,闲暇之余李老师还会和我们同学唠家常，来分享自己的人生经验生活阅历并且在考研期间一直以自己的故事来激励我，让我有更多的动力坚持学习。……”。

二、甘于奉献，勇于担当

在认真履行教书育人职责的同时，李士凤老师始终坚持把教书育人和自我修养结合起来，落实立德树人根本任务，持续多年担任班主任，为人师表，以身作则，做学生的良师益友，被评为化学工程学院“优秀班主任”。他还十分注重学生综合能力的培养，结合科研项目积极为学生创造实验条件，近5年指导学生参加大学生创新创业大赛，获国家级立项1次、省级校级立项8次；参与指导学生参加全国、东北赛区化工设计大赛，获国家二等奖1次，东北赛区特等奖1次。

李士凤同志担任化学工程与工艺教研室副主任，积极参与化学工程与工艺国家一流专业建设。参与了化学工程与工艺专业3次工程认证工作，在2022年认证过程中，负责自评报告“持续改进”部分的撰写，在认证标准学习与解读、自评报告撰写、支撑材料设计等诸多方面做出了大量工作，整理了2000余页文件、课程资料、改进措施等附件，并对附件进行认真细致的审核、校对，为专业通过工程教育认证的受理做出了重要贡献。

李士凤老师积极配合学院开展“以老带新，师德传承”新老教师手拉手、结对子活动。学院近几年新进教师多数没有工程实践背景，作为青年教师的师傅，李士凤老师结合自身多年一线工程经验，在课程教学和毕业设计、生产实习等理论、实践教学环节中，悉心指导，倾囊而授，帮助入职新教师快速成长。

三、潜心治学，开拓创新

在认真完成教学任务的同时，李士凤老师潜心治学，研究教学规律，总结教学经验。积极申报并承担沈阳化工大学校级一流课程-《化工设计》的课程建设，编著相关教材《化工流程模拟——Aspen Plus从入门到实践》（副主编，化学工业出版社，校稿中）。此外，还主持了2021年辽宁省教育厅教改项目：CDIO导向的实践型化工设计课程教学模式探索和2020年沈阳化工大学校级教改项目：CDIO导向的交叉式实践型化工过程计算机模拟课程的教学模式探索。

李士凤老师还积极投身学校学科平台建设工作。2016年作为核心成员参与申报、组建辽宁省工业排放重金属处理与资源化技术工程研究中心。工程中心于2017年获辽宁省发改委批准成立后，李老师在实验室场地建设、实验仪器购置、国家项目申报、青年教师培养等诸多方面，全力协助中心主任贾永锋教授开展工作。同时作为核心成员积极参与辽宁省化工分离技术重点实验的建设与验收工作，2017年化工分离重点实验室以优秀的成绩获得辽宁省科技厅验收通过。

作为一名科技工作者，李士凤老师主持完成国家重点研发计划子课题、国家自然科学基金青年基金、中国博士后科学基金、辽宁省高等学校优秀人才项目、辽宁省自然科学基金、辽宁省教育厅科研项目、沈阳市科技计划项目等10余项；作为主要人员参与国家自然科学基金重点项目1项，辽宁省高等学校创新团队项目1项，国家、省级项目10余项；发表SCI、EI收录研究论文40余篇，培养硕士研究生16名。李士凤老师承担完成的国家重点研发计划子课题：重金属在冲洪积物中的分布、形态转化及历史反演（2017YFD0800300，2017-2021，92万元），初步揭示了环境因子等对地质高背景地区沉积物中重金属的固液分配和形态转化的影响机制，为地质高背景地区农田污染防治和农田分级利用新标准的制定提供技术支撑。

寒来暑往，他牢记使命、兢兢业业，在平凡的岗位上践行教师的使命与担当。他深知自身还存有许多不足，将继续以百倍的热情投入到教学科研工作中去，初心不改，不负韶华！