为加强学风建设和学生学习过程管理，全面了解学生的学习困难与思想动态，增强学生工作的实效性，化学工程学院于2024年5月20日晚6点在瑞师楼120教室召开2023级学业预警学生学习督促会，针对预警学生开展精准帮扶。本次会议由2023级辅导员王博主持。2023级全体学业预警学生、各班班长和学习委员参会。

会上，王博老师细心听取了各班学习委员对学生上课出勤率、前排就座率、迟到早退现象、不带教材进课堂、手机入袋等情况的汇报，同时也详细了解了学业预警学生的具体困难。经了解，学业预警的学生主要在于他们进入大学后方向迷茫，或学习生活态度懈怠，或学习动力缺失，或学习情绪低落，思想上放松了对自己的严格要求。针对学业预警学生，王博制定了个性化的帮扶方案。王博老师要求预警学生制作个人本学期期末复习计划表，组织优秀学生采取“一对一”或“二对一”的方式结对帮扶，辅以任课老师、辅导员的学业指导和心理支持，对“学困生”进行全员、全方位、全过程的“立体帮扶”，帮助他们顺利完成学业。

下一步，学院将发挥辅导员、班主任、任课教师、班导生团队力量，多主体协同发力，形成齐心育人合力，提升预警学生学业水平和学习兴趣，确保“一个都不能少”，助力学生成长成才，营造学院优良学风。